1、 郭路刚同学在2019年的全国大学生电子设计竞赛中，完成了《电动小车动态无线充电系统》赛题作品的设计与制作，并获得湖北省一等奖；在2019年的全国大学生智能车竞赛中获得赛区三等奖。
郭路刚说大学里最有意义的事情就是加入创新实验室进行学习，他在这里学习了将近两年半的时间，学到了很多的知识，也培养了他的兴趣爱好。实验室里有相应的指导老师，他们都有自己的专业领域，在学习中遇见比较难的问题，都可以向指导老师们请教，他们都会非常耐心的指导学生。有时候他和他的小组成员做实验需要熬夜调试，指导老师们也会参与进来，和他们一起探讨并进行指导，因此他觉得我们实验室的老师们非常和蔼可亲。
他是通过面试以及考试，进入创新实验室进行学习。刚开始他也很懵懂，慢慢的找到了自己的方向，也确立了自己的目标。他说刚开始的他，学习中遇见问题就会问老师，同学，从不会独立思考，即使解决了这个问题，下次遇见的时候还是不会。现在的他，在做实验和调试设备过程中遇见不懂的地方，会独立思考进行解决，然后再跟老师进行讨论。在老师的精心指导下，郭路刚参加了学校的大创比赛和校外的一些大型比赛，都取得了比较好的成绩。在比赛中，他的团队合作能力和独立解决问题的能力非常突出。
郭路刚做事情非常细心负责，除了跟着指导老师做项目，还主动学习了全自动雕刻机的使用，在后面很长一段时间都帮其他学生制电路板，并且经常教其他学生学习使用雕刻机，实验室的学生经常向他请教问题，对他的评价非常高。
2、 陈天涯同学在2019年的全国大学生电子设计竞赛中，完成了《电动小车动态无线充电系统》赛题作品的设计与制作，并获得湖北省一等奖。
陈天涯是自动化11601班的学生，今年即将毕业，他回顾这四年时光，明确的把它划分成两部分，大一和大二之后。他说大一时，课余时间只有游戏一件事，大二以后进了实验室，大多数的课余时间给了电路和代码。在实验室里，经常看到他的身影，他一有空就看视频学习或者写代码。因为他在实验室投入了非常多的时间，因此每次指导老师布置作业，他总能按时完成，并且学习进度很快。他认为在实验室里有更多机会实践课本上的理论知识，能见识各种新技术，也能学习朴实无华但却经典的老方法。他说在实验室里，既巩固了课本上的知识，开阔了眼界，又获得了实践经验，锻炼了学习能力，还收获了志同道合的朋友，和天天打游戏的日子对比，在这里有着充实的快乐。
陈天涯的软件学的非常好，自己学习了很多编程语言，给实验室的学弟学妹树立了榜样。
