《DSP原理与应用》实验教学大纲

实验名称：DSP原理与应用实验

学    时：16学时

适用专业：电子信息工程、通信工程

执 笔 人：夏振华

审 订 人：李永全

一、实验目的与任务

DSP是数字信号处理器（Digital SignalProcessor）的简称,是一种专用于数字信号处理的单片机。本课程属电子信息工程，通信工程，测控仪器、自动化等专业的选修课，供高年级学生选修。主要目的在于使学生了解DSP的基本理论与方法，初步获得DSP开发与应用的能力。

二、教学基本要求

本课程是一门实践性很强的技术性课程，在通过理论教学学习了DSP的结构体系与基本原理以后，必须配合一些典型的DSP实验才能使学生加深对DSP软、硬件的理解与掌握，同时学会DSP的开发工具的使用，了解DSP应用系统的开发环境与开发过程，为今后从事DSP的开发与应用打下扎实的基础。

三、实验项目与类型

四、实验内容与学时分配

实验一：CCS的使用与简单应用程序的建立                  （4学时）

了解，熟悉CCS软件的开发使用，为后面的实验和今后DSP的开发打下基础。

实验二：开发系统的使用与简单应用程序的调试               （4学时）

了解，熟悉开发系统以及实验仪器，计算机等的使用方法。

实验三：定时器实验                                       （4学时）

学会DSP定时器的使用。

实验四：同步串口实验                                     （4学时）

学会DSP串口的使用。

实验五：数字I/O实验                                     （4学时）

学会DSP I/O 口的使用。

实验六：A/D采样与D/A输出实验                           （4学时）

学习基于DSP的数据采集系统的构成。

实验七：信号的快速傅立叶变换(FFT) 与谱分析               （4学时）

学会利用DSP对信号进行频谱分析，并加深对在信号处理理论课程中有关DFT和频谱分析内容的理解。

实验八：数字滤波器(IIR)                                   （4学时）

学会利用DSP对信号进行IIR数字滤波，并加深对在信号处理理论课程中有关IIR滤波器设计内容的理解。

实验九：数字滤波器(FIR)                                  （4学时）

学会利用DSP对信号进行FIR数字滤波，并加深对在信号处理理论课程中有关FIR滤波器设计内容的理解。

实验十：数字信号合成                                     （4学时）

学会利用DSP对信号进行数字合成，并加深对在信号处理理论课程中有关信号合成方法内容的理解。

说明：实验一、实验二合成一个实验，这两个实验的实验内容和实验目的基本一致，必做；实验三、实验室合成一个实验，这两个实验是DSP在片外设的使用必做，必做；实验八，必做；实验八，实验九合成一个实验，这两个实验是数字滤波其设计，必做。实验五，实验六，实验十，可安排课外选作。

五、考核办法

根据学生的实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果，进行综合评定，给出A、B、C。

    六、实验教学指导书和参考书：

1．《TMS320C54x DSP用户系列手册》，Texas 仪器公司，2002年：

2．TMS320C54x DSP Reference Set, Volume 1: CPU (literature number SPRU131)

3．TMS320C54x DSP Reference Set, Volume 2: Mnemonic Instruction Set  (literature number SPRU172)

4．TMS320C54x DSP Reference Set, Volume 4: Applications Guide (literature number SPRU173)

5．Code Composer User’s Guide (literature number SPRU328)

6．邹炎等，《DSP原理与应用》，电子工业出版社，2004年

7．刘益成，《TMS320C54x DSP应用程序设计》，北京航空航天大学出版社，2002年

8．戴明桢等, 《TMS320C54x DSP结构、原理与应用》，北京航空航天大学出版社，2000年